成本――收益分析,是一种经济决策方法,它通过比较各种备选项目的全部预期收益和全部预期成本的现值来评价这些项目,以作为决策参考或依据的一种方法。
要考察的成本收益的类型主要有:
① 真实的与货币的。(最重要的)
真实收益:公共项目的最终消费者获得的收益。 真实成本:公共项目所利用资源的实际成本。
货币成本与收益:是受到市场上相对价格的变化影响的收益或成本,价格的变化可能使一部分人的收益或损失
增加,又为其他人的损失或收益所抵消,所以,从整体上看,他无法反映社会的净收益或净损失。
② 直接的与间接的。
直接的成本和收益:是与项目主要目标密切相关的成本和收益。
渐渐的成本和效益:是属于项目的副产品,与项目的非主要目标有关。
③ 有形的和无形的。
有形的是能够以市场货币价值计量的;无形的反之。
④ 中间的与最终的。
中间的收益:通过加入其他产品的生产间接提供的收益。
最终的收益:最终产品提供的收益。如天气预报,对民航服务是中间产品提供中间收入。
⑤ 内部的与外部的。
内部的成本和收益主要指项目所在辖区范围内发生的成本和收益。外部的成本和收益,反之。
(简答题)
公共部门成本――收益分析要考察的成本和收益的类型主要有哪些?
正确答案
答案解析
略
相似试题
(多选题)
在公共支出的成本-效益分析法中,除了要分析直接的和有形的成本收益外,还要分析()。
(简答题)
什么是公共物品的成本一收益分析?为什么它是重要的?进行这种分析困难吗?
(多选题)
在公共投资决策运用成本-收益法进行决策时,可以用来进行决策分析的指标主要有()
(单选题)
当政府用成本一收益分析帮助决定是否提供一种公共物品时,衡量利益是困难的,因为()
(单选题)
在运用成本-收益分析法对政府支出绩效进行评价时,政府部门选择的贴现率往往()一般贴现率。
(单选题)
项目的成本与收益的发生具有时间性与空间性,在考察项目成本与收益时,须遵循成本与收益在空间分布和时间分布上的()原则,否则就会多估或少估收益与成本,使项目的收益与成本失去可比性。
(多选题)
用于进行教育成本——收益分析和决策的主要指标是()
(判断题)
在成本收益分析中,不存在通货膨胀的问题。
(名词解析)
成本一收益分析法