（名词解析）
无意义音节
正确答案
1885年艾宾浩斯用两个子音和一个母单字母形成无意义音节作为识记单位。
答案解析
略
相似试题
（名词解析）
无意义音节
（单选题）
最早运用无意义音节研究遗忘规律的心理学家是（）
（填空题）
德国心理学家（）最早用无意义音节材料研究了遗忘规律。
（单选题）
无意义音节的首创者和遗忘曲线的最先提出者（）.
（多选题）
艾宾浩斯第一个运用无意义音节对记忆进行实验研究，绘制了艾宾浩斯遗忘曲线，证明了（）
（单选题）
爱宾克斯绘制出的遗忘曲线告诉我们，在学习无意义的音节之后，遗忘曲线即开始迅速下降，然后逐渐缓慢下来。所以（）
（单选题）
艾宾浩斯绘制出的遗忘曲线告诉我们，在学习无意义的音节之后，遗忘曲线即开始迅速下降，然后逐渐缓慢下来。所以（）
（单选题）
艾宾浩斯绘制出的遗忘曲线告诉我们，在学习了无意义的音节之后，遗忘曲线即开始迅速下降，然后逐渐缓慢下来。所以（）
（判断题）
有意义的事即价值小，也比无意义的事有价值。
