（1）它教给儿童一些攻击性的行为方式，它使儿童放松了对攻击行为的抑制，使暴力合法化；
（2）它降低了儿童对暴力的敏感性，并习以为常；
（3）它使儿童对现实的想象建立在自己的行动上，过分地认为自己是受害者，有报复发展到攻击。
（简答题）
根据班杜拉的社会学习理论分析电视对儿童攻击性行为的影响。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过外部强化、（）和观察与模仿范性获得的。
（单选题）
根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）
（简答题）
试用班杜拉的社会学习理论分析，在品德教育中，为什么应为学生提供良好的榜样？
（多选题）
以下哪些术语与班杜拉的社会学习理论有关（）。
（单选题）
班杜拉社会学习理论认为，导致学习者产生社会学习或模仿学习最重要的因素及其作用机制是（）
（填空题）
受信息加工认知心理学的影响，班杜拉在其观察学习理论中加入了（）的分析。
（填空题）
班杜拉认为，儿童是通过观察他们生活中的榜样的行为并试图（）而进行人格与社会性学习的。
（简答题）
简述班杜拉观察学习理论。
（简答题）
简述班杜拉观察学习理论。
