（简答题）
魏晋至唐初，哪个制度的建立标志着教师地位的日趋低落？
正确答案
魏晋至唐初，教育时兴时衰，随着“九品中正制”的建立，教师地位日趋低落。
答案解析
略
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教学过程中，教师主体性的发挥决定着教学的质量，学生的主体性处于次要地位。
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（）创立了第一个心理学实验室，标志着心理学正式建立。
