（单选题）
如果西方是苹果，中国是橘子的话，那么苹果是解释不了橘子的。当然，橘子可以学习苹果，因为大家都是水果，但是必须明白，橘子学习苹果的目的不是自己变成苹果，而是把自己变成更好的橘子。这启示我们（）
A整体和部分是相互联系，密不可分的
B矛盾的特殊性寓于普遍性之中，二者相互连结
C在认识复杂事物发展过程中，要看到主要矛盾
D具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键
正确答案
答案解析
矛盾具有特殊性，我们要具体问题具体分析。我们认识矛盾的目的是为了正确解决矛盾，事物的矛盾各不相同，决定了解决矛盾的方法也不同，题中的苹果和橘子是不同的事物，有不同的矛盾，因此橘子可以学习苹果，但不能变成苹果，因为苹果有苹果的特殊性，而橘子有橘子的特殊性，我们只有把握事物矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法，因此我们要坚持具体问题具体分析；答案D正确。
考点：本题考查具体问题具体分析
考点：本题考查具体问题具体分析
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（单选题）
如果西方是苹果，中国是橘子的话，那么苹果是解释不了橘子的。当然，橘子可以学习苹果，因为大家都是水果，但是必须明白，橘子学习苹果的目的不是自己变成苹果，而是把自己变成更好的橘子。这启示我们（）
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（单选题）
如果西方是苹果，中国是橘子的话，那么苹果是解释不了橘子的。当然，橘子可以学习苹果，因为大家都是水果，但是必须明白，橘子学习苹果的目的不是自己变成苹果，而是把自己变成更好的橘子。这启示我们（）
（简答题）
苹果公司每当有重要产品即将宣告完成时，都会退回最本源的思考，并要求将产品推倒重来实行自我淘汰，这就是苹果公司对创新概念的理解，也是目前推崇的达维多定律的体现（Davidow认为，任何企业在本产业中必须不断更新自己的产品。一家企业如果要在市场上占据主导地位，就必须第一个开发出新一代产品）。而一些中国科技企业所谓的创新大都是模仿了西方成功企业的产品和业务模式，或对西方同行的创意进行复制，比如我们经常可以听到“中国的Facebook”、“中国的YouTube”等等，但这些企业真正属于自己原创的内容非常有限。 结合材料，运用哲学“思想方法与创新意识”的知识，结合达维多定律内容，分析我国企业应怎样吸收苹果公司的成功经验，发展壮大自己。
（简答题）
有报道称：“苹果公司每当有重要产品即将宣告完成时，都会退回最本源的思考，并要求将产品推倒重来”实行自我淘汰，这就是苹果公司对创新概念理解，也是目前推崇的达维多定律体现（Davidow认为，任何企业在本产业中必须不断更新自己的产品。一家企业如果要在市场上占据主导地位，就必须第一个开发出新一代产品。）而一些中国科技企业所谓的创新大都是模仿了西方成功企业的产品和业务模式，或对西方同行的创意进行复制，比如我们经常可以听到“中国的Facebook”、“中国的YouTube”等等，但这些企业真正属于自己原创的内容非常有限。 结合材料，运用哲学“思想方法与创新意识”的知识，结合达维多定律内容，分析我国企业应怎样吸收苹果公司的成功经验，发展壮大自己。
（单选题）
“如果你把一个坏苹果留在一桶好苹果里，结果你将得到一桶烂苹果”。“烂苹果法则”体现的哲理是（）
（单选题）
“如果你把一个坏苹果留在一桶好苹果里，结果你将得到一桶烂苹果。”这就是坏苹果法则。“坏苹果法则”体现的哲理是（）
（单选题）
“如果把一个坏苹果留在一桶好苹果中，结果你将得到一桶烂苹果。”这一观点蕴涵的哲理是（）
（单选题）
同样是分苹果，中国母亲用“孔融让梨”（大让小）来教育子女，而美国母亲则用“约翰争梨”（平等竞争，谁干的活多谁得到大苹果）来教育子女。这说明（） ①文化具有多样化，各民族文化之间存在着差异 ②文化对人的影响具有深远持久的特点 ③文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式 ④西方文化优越于其他民族文化
