（单选题）
儿童的内部活动大致可分为（）
A家庭活动与幼儿园活动
B室内活动与室外活动
C思想活动与思维活动
D生理活动与心理活动
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
世界儿童文学的发展，大致可分为哪四个时期？
（填空题）
学前儿童科学教育可以利用的社会资源大致可分为人力资源、（）资源、自然资源、组织资源、组织资源和信息资源等。
（填空题）
根据活动中学前儿童的参与形式，可分为（）活动和（）活动。
（多选题）
弗洛伊德把儿童的心理发展大致分为（）。
（填空题）
前儿童语言学习受到各种因素的影响，这些因素大致可以分为（）、（）和（）
（多选题）
弗洛伊德把儿童心理发展大致分为四个时期，分别是（）。
（判断题）
日本现代学前儿童美术教育发展大致分为：铅笔画时期和毛笔画时期。
（判断题）
德国现代学前儿童美术教育发展大致分为：认知教育理论——模仿和练习——审美教育。
（判断题）
中国现代学前儿童美术教育发展大致分为：工业实用性——自我表现——创造和审美。
