（单选题）
“文化课程概念”的提出者是（）
A布鲁纳
B胡塞尔
C杰特
D惠勒
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁，死而后已。他在青少年时代，就富有革命理想，有一次，老师提出“为什么读书”的问题，要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”，有的说“为了光宗耀祖而读书”，还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”，弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时，他站起来响亮而严肃地回答说：“为中华崛起而读书。”
（单选题）
“教育的最终目的是美德”的提出者是（）。
（单选题）
“习行”教学法的提出者是（）
（单选题）
游戏复演说的提出者是（）
（单选题）
程序教学法的提出者是（）
（单选题）
精神分析学派游戏理论的提出者是（）
（单选题）
“教育独立论”的提出者是（）
（单选题）
五步教学法的提出者是（）
（单选题）
学习层级理论的提出者是（）。
