（单选题）
“概念重建主义课程范式”的本质是追求（）
A活动兴趣
B技术兴趣
C解放兴趣
D实践兴趣
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
“概念重建主义课程范式”的本质是追求“实践兴趣”。
（单选题）
“概念重建主义课程范式”的本质追求是（）
（填空题）
“概念重建主义课程范式”的本质（价值取向）解放兴趣的追求。“解放兴趣”的核心是“（）”通过自我反思行为以达成解放。这意味着教师与学生能够自主地从事（），能够在不断地自我反思和彼此交往的过程中达到自由与解放，一句话，教师与学生真正成为课程的主体。
（单选题）
“概念重建主义课程范式”的基本价值取向是（）
（简答题）
“概念重建主义课程范式”的两种理论倾向？
（单选题）
从本质上看，实践性课程开发理论是对（）的追求。
（填空题）
行为性目标是受（）所支配的，而生成性目标取向本质上是对（）的追求，表现性目标则更多地表现出对（）的追求。
（填空题）
（）是追求事物的原本，以探索事物的本质为目的，以发现事物的内在的、特定的规律为目标。
（单选题）
表现性目标的本质上是对（）的追求。
