（题干）
本题共计 2 个问题
踏莎行
[明]沈宜修
君庸①屡约归期，无定，忽尔梦归，觉后不胜悲感。赋此寄情。
粉箨②初成，蔷薇欲褪。断肠池草年年恨。东风忽把梦吹来，醒时添得千重闷。
驿路迢迢，离情寸寸。双鱼几度无真信。不如休想再相逢，此生拚却愁消尽。
【注】①君庸，作者之弟。②粉箨，指竹笋上一片片粉色的皮壳。
简答题
第 1 题
作者在词的上片是如何抒发情感的？
正确答案
词的上片首先通过写梦醒后所见的粉箨、蔷薇和池草，昭示春天将逝，时光飞驶，借景抒发多年未见弟弟的思亲之情；后两句直抒胸臆，以梦与现实的反差直抒梦醒后心中的“千重闷”。
答案解析
略
简答题
第 2 题
作者为什么说“不如休想再相逢”？请结合词的下片分析。
正确答案
下片运用“鱼传尺素”的典故，写弟弟屡约归期，又无法如约而归的无奈思念。词人所说的“不如休想再相逢”一语，用的是反语的手法，表达了思念亲人的深重哀痛。
答案解析
略
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（简答题）
踏莎行 [明]沈宜修 君庸①屡约归期，无定，忽尔梦归，觉后不胜悲感。赋此寄情。 粉箨②初成，蔷薇欲褪。断肠池草年年恨。东风忽把梦吹来，醒时添得千重闷。 驿路迢迢，离情寸寸。双鱼几度无真信。不如休想再相逢，此生拚却愁消尽。 【注】①君庸，作者之弟。②粉箨，指竹笋上一片片粉色的皮壳。 作者为什么说“不如休想再相逢”？请结合词的下片分析。
（单选题）
清代沈垚在《落帆楼文集》中写道：“古者四民分，后世四民不分。古者士之子恒为士，后世商之子亦能为士，此宋元明以来变迁之大较也。”作者这里所说的变迁是由于（）
（简答题）
分析沈周的《庐山高》。
（判断题）
教必有法，教无定法，贵在得法。（ ）
（单选题）
“教无定法”说明教师的教学要具有（）。
（判断题）
教学有法，但无定法。（ ）
（单选题）
陆某（14周岁）在课间因小事与同学沈某发生争执，陆某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院后不治死亡。陆某（）。
