A正确的义务观可以约束和规范教师的行为
B正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量
C正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质
D正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系
（多选题）
内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为（）
答案解析
教师道德良心对教师行为的作用表现在（）
（判断题）
道德行为是道德品质的外在表现，是衡量教师道德水平高低的主要标志。
教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在（）
教书育人是人民教师应尽的道德义务。
在教师道德品质构成中，道德情感作用体现为（）
教师道德荣誉的作用体现在（）
教师道德公正的作用体现在（）
义务和自由是对立的，作为高校教师要履行好教师道德义务就必须放弃相应的职业自由。
