（判断题）
自我同一性对同一性扩散是青少年期主要要解决的任务，在青少年期以后的发展阶段中自我就不再有其进一步的心理社会任务。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
同一性的形成与青少年期关系最为密切,是青少年的一大特点.
（单选题）
新精神分析代表人物（）认为，青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。积极解决同一性问题，将促使个体的自我观念明确，对未来方向愈加肯定。反之，如果消极解决，则可能导致个体缺乏生活目标，出现彷徨迷失感。
（简答题）
为什么说青少年自我同一性的发展是其人格发展的核心？
（单选题）
（）阶段检青少年儿重开始发展自我同一性的时期。
（简答题）
埃里克森关于青少年的自我同一性的观点有哪些？
（单选题）
在埃里克森看来，青少年的主要任务是获得一种（）的状态，否则就会引起同一性的混乱。
（单选题）
同一对迷惘，发展的任务是建立自我同一感，防止角色混乱，体验着忠诚的实现。属于（）。
（单选题）
美国心理学家埃里克森将（）阶段称为“自我同一性”阶段，此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。
（填空题）
马西亚认为，青少年期自我的发展经历了早期“（）”、中期“（）”和后期“（）”三个阶段。
