（单选题）
（）是老师队伍管理科学化的前提。
A教师任用
B教师评估
C教师考核
D教师培训
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
衡量评估方法科学与否的标志是（）。
（名词解析）
教育评估的科学性原则
（单选题）
建立科学的现代教育评估制度，首先要求有（）为指导。
（单选题）
（）是体现质量管理的最好形式。
（单选题）
在教育研究方法发展的历程中，（）的使用标志着教育研究向着科学化的道路迈进了一大步。
（单选题）
教育评估作为科学的概念是在20世纪30年代被正式提出来的，它发端于（）运动。
（简答题）
小张老师由于教育教学工作不得力，受到校长的批评。工作没有做好，接受批评，小张老师认为理所应该。但是，校长的一句话：“没有教不好的学生，只有教不好的教师。"让小张老师难以认同。对个别学生小张老师自认为已是苦口婆心、仁至义尽，但就是没有效果。就是那些老教师，名教师难道所教的学生个个都是什么都好，门门考百分，全面发展的好学生？小张老师想不通，找机会还要和校长理论理论。
（简答题）
小张老师由于教育教学工作不得力，受到校长的批评。工作没有做好，接受批评，小张老师认为理所应该。但是，校长的一句话：“没有教不好的学生，只有教不好的教师。"让小张老师难以认同。对个别学生小张老师自认为已是苦口婆心、仁至义尽，但就是没有效果。就是那些老教师，名教师难道所教的学生个个都是什么都好，门门考百分，全面发展的好学生？小张老师想不通，找机会还要和校长理论理论。
（简答题）
高二（3）班学生××是位极特别的学生，说他特别主要表现在三个方面： 一是思想品德好。××对班集体特别有感情，每一次集体活动，他总是一马当先，捡最脏最累的活干；对待集体的荣誉他是极力维护，宁可勉强了自己也在所不辞。上星期的运动会就是他主动带病参加，结果1000米长跑拿了个全校第一，可终因劳累过度使病情加重；在生活上，也总是急同学之所急，对待老师更是彬彬有礼，尽管如此，因学习不好也没被评上过“三好”。二是聪明。他喜欢写作，他的诗歌散文屡屡在各报刊杂志上发表，同学羡慕，老师夸奖。也极有科技天赋，从初中开始，每每在物理、化学课上学到具有可操作性的新知识，总要亲手试一试，在多次市级科学小发明活动比赛上获奖。 三是学习成绩差。提起课业成绩，老师惋惜，同学不解，就连他自己也只有太多的无奈，用他自己的话说就是：“我算什么？唉!怕注定会是悲剧，你想，高考是凭分数、凭成绩的，你成绩差，你考分差，谁会录取你，你不就失去了深造的机会……其实，要说我在写作与发明上有点成绩的话，也是老师教育的结果，我很想到大学深造，可是……” 据上述实例，结合实际，运用教育评估的理论知识回答下列问题：
