（单选题）
在集体发展的阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（ ）。
A集体形成初始阶段
B集体形成正规化阶段
C集体发展趋于成熟发展阶段
D健全班集体形成时期
正确答案
答案解析
当集体处于趋于成熟发展阶段时，集体有了更明确的奋斗目标、更完善的规章制度、更成熟的集体舆论，此时，集体才对其每个成员具有更强的教育作用。
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在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。
（判断题）
在集体初步形成阶段，集体就开始成为真正的教育手段，集体本身作为主体，向每个成员提出自己的奋斗目标和要求，并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。
（判断题）
在集体初步形成阶段。集体就开始成为真正的教育手段，集体本身作为主体．向每个成员提出自己的奋斗目标和要求，并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。
（判断题）
学生集体是学校教育的基本方法和手段，但它本身不是教育的目的。
（简答题）
简述班集体的发展阶段。
（填空题）
正式群体的发展经历了松散群体、（）和集体等三个阶段。
（单选题）
进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（）。
