（多选题）
一个优秀学生班集体的形成，一般要经过以下几个阶段：（）
A组建阶段
B形核阶段
C形成阶段
D发展阶段
E巩同阶段
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循（）。
（单选题）
学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循（ ）。
（单选题）
学生集体是否形成了（），这是集体成熟的重要标志。
（简答题）
阅读下列材料，回答问题。 某中学一个班级学生的差别很大，数学学习上学生的差别尤其大。如果按照优秀学生的水平教学，中等以下水平的学生听不懂。该班数学老师说，按照素质教育的要求，今后按照班上最低水平教学。
（简答题）
阅读下列材料，回答问题。 某中学一个班级学生的差别很大，数学学习上学生的差别尤其大。如果按照优秀学生的水平教学，中等以下水平的学生听不懂。该班数学老师说，按照素质教育的要求，今后按照班上最低水平教学。
（判断题）
学生集体是否形成了健康的舆论，这是集体成熟的重要标志。
（单选题）
在学生集体形成的初始阶段，主要任务是（）。
（单选题）
在学生集体形成的初始阶段，主要任务是（）。
（单选题）
学生从道德上理解道德规范并不很难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的“催化剂”是（）。
