（单选题）
了解幼儿的运算能力的试题“5+3=？；45+2=？；4+？=8”等采用的是笔试法中的（）。
A问题测试
B是非测试
C选择测试
D匹配测试
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
主要了解应试人员领导能力、人际交往能力、全局观念、工作责任心和进取心等方面素质的测评试题种类是（）
（简答题）
简述幼儿加减运算能力发展的过程和特点。
（多选题）
幼儿加减运算能力发展要经历（）
（单选题）
（）左右是幼儿掌握数字概念，进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期。
（单选题）
教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和（）的能力。
（填空题）
复习"10以内加减运算"能力的教学中，将幼儿分组进行抢答的竞赛游戏，从组织形式上看属于（）。
（多选题）
对婴幼儿认知能力的发展进行（）有助于了解婴幼儿认知能力的发展情况。
（简答题）
了解幼儿需求的能力对教育行为的影响。
（单选题）
对婴幼儿动作能力发展观察的目的是（）了解婴幼儿动作发展的水平。
