（1）要注意通过社会化与再社会化途径，在人际交往与人际互动中，正确认识自我、认识他人、认识与处理好人际关系、认识与处理好自己的角色，以促进自我健康成长与发展。
（2）通过强化方式捕捉与寻找有意义的信息，注意显著信息的作用，以及克服“负面信息效应”的影响。
（3）通过对信息的正确类化、运用图式。信息分化、信息对比，以及实证等方式，来印证与鉴别信息的真伪。从而做到由表及里、去伪存真，形成正确的社会认知。
（4）通过“登门槛”效应、“门面”效应和琼斯提出的恭维、诚实可信、自我表现、施惠等印象管理策略，来保持社会认知印象的有效性与一致性。
（5）要克服负面情绪的干扰，注意情绪的调节与控制，用理智与理性化的认知方式及信息整合法则，如平均整合法则、叠加整合法则、加权平均整合法则等，来纠正信息的非理性化与负面情绪的干扰，以及社会认知和信念的偏差。
（简答题）
如何进行社会知觉的印象管理？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
如何进行社会知觉的有效应用与管理？
（判断题）
印象是社会知觉过程的结果。
（多选题）
社会知觉印象形成的效应有哪些？（）
（单选题）
刻板印象具有（）的意义，使人的社会知觉过程简化。
（单选题）
刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有（）的作用。
（单选题）
在人际知觉中形成的以点概面或以偏概全的主观印象，称为社会知觉中的（）
（单选题）
在社会知觉偏差中，由于特定个体某一行为特征的突出印象，进而影响到对其整体行为特征评价的心理效应称为（）
（单选题）
当认知者对一个人某种性格特征形成好或坏的印象之后，往往倾向于据此推论该人其他方面的特性。这种社会知觉偏差称为（）
（简答题）
简述自我知觉的误区及如何管理。
