(判断题)
从晚清到五四,以家族为中心的传统的“群”受到很多的批判。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
(填空题)
受五四新文化运动思想解放潮流的激荡,在学制和课程与教材改革的推动下,西方国家正在流行的以反传统为旗号、以儿童活动为中心的各种教学法相继传入中国,其中以()和()对中国的中小学教学实践影响最大。
(单选题)
下面哪位人物没有加入到五四时期的文明论战中?()
(判断题)
《红楼梦》以爱情故事为中心线索,在贾府这一世代富贵之家从繁盛到衰败的过程中,描写,以贾宝玉和一群红楼女子为中心的人物的悲剧命运,反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建体制和封建家族遏制下的历史宿命。
(单选题)
王德威教授提出的()这一说法,提示我们对于五四思想的理解有必要追溯至晚清。
(判断题)
五四知识分子之所以讨论“文明”问题,乃是与他们对于晚清以来富强梦的反思有着紧密联系。
(填空题)
随着国民党政权的建立,以()、宋子文、孔祥熙、()四大家族为中心的()开始形成,垄断了全国的经济命脉。
(判断题)
五四运动前后,知识分子所理解的国家观念已经与晚清盛行的国家有机体论有很大的不同。
(判断题)
西方国家有野外挖掘的传统,我国则以家族遗传为主.
(单选题)
晚清时期,梁启超和严复对于“群”的理解,最主要指的是()。