00402《学前教育史》最新试题
（填空题）
古希腊各城邦中，（）人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
（单选题）
反映赫尔巴特0～8岁婴儿教育思想的著作是（）。
（单选题）
幼儿白天在园，晚上回家，一般在园时间达6、7～11、12小时。采用这种收托形式的学前教育机构是（）。
（填空题）
19世纪和20世纪之交，被誉为’瑞典智慧女神’的女作家爱伦·凯预言，20世纪将是’（）’。
（单选题）
卢梭倡导的道德教育方法是（）。
（填空题）
史前社会幼儿教育的方法主要有示范与（）观察与模仿，奖励与批评。
（简答题）
简述颜之推关于学前家庭教育的原则和方法。
（填空题）
第二次世界大战前的日本学前教育中，与幼儿园相比，（）主要收容贫民家庭的幼儿，归内务省管辖。
（填空题）
1922年德国政府制定《（）》，强调要设立“白天的幼儿之家”。
（填空题）
（）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行"公养"、"公育"制度。
（名词解析）
预成论
（简答题）
简述陈鹤琴的幼儿心理特点论。
（单选题）
中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的（）幼稚园。
（填空题）
陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。
（填空题）
洛克的《（）》是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。
（名词解析）
柏拉图的优生优育论
（单选题）
我国1922年制定的（）学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
（名词解析）
乡镇中心幼儿园
（单选题）
按照“壬子癸丑”学制的规定，学前教育机构的名称为（）。
（单选题）
在古罗马，学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为（）。
