09291《初中语文课程与教学》最新试题
（单选题）
口语交际的特征不包括下面的（）。
（单选题）
在评价对象所构成的集合体中选取一个或若干个对象作为基准，然后将其他评价对象与基准进行比较，或用某种方法将所有评价对象按一定顺序排列。这样的评价是（）。
（单选题）
关于“语文”的内涵，下列哪一个观点以叶圣陶先生为代表（）。
（填空题）
教学论是教育学中的一门分支学科，对（）进行科学概括，作出一般的、具有普遍性的规定或解释，用以指导（）。
（单选题）
下列不属于全日制义务教育语文课程标准（试验稿）》的“实施建议”四项的是（）。
（单选题）
下列中一项内容不是阅读教学中整体感知阶段的内容：（）。
（简答题）
初中语文教材的编制有何基本要求？
（单选题）
语文课程的“工具性”思想真正得到确立的时间是20世纪（）。
（单选题）
《全日制义务教育语文课程标准（试验稿）》将小学至初中划分的学段是（）。
（填空题）
按评价对象的参与情况可将语文课程评价分为（）和（）两种。
（简答题）
阅读教学的主要过程和主要阶段有哪些？
（简答题）
评课的类型有哪些？
（单选题）
从描写的对象上看，不属于描写分类的是（）。
（填空题）
确立语文课程目标的依据有：教育方针、（）、课程性质、（）、国内外经验等。
（单选题）
下面的教师角色中，属于传统语文教师角色的是（）。
（填空题）
语文综合性学习的总目标是：“加强语文课程与其他课程以及（）的联系，促进学生（）的整体推进和协调发展”。
（简答题）
初中口语交际教学的意义是什么？
（单选题）
情感比情绪出现得晚，多与人的（）相联系。
（单选题）
下列不属于语文教材内容系统的是（）。
（简答题）
简论初中阅读教学在语文教学中的地位。
