国家开放大学《教育研究方法》最新试题
(单选题)
由来自同一总体的无数组样本数据而获得的该总体的某种特征是()
(多选题)
按实验方式分类,教育实验可以分为()
(判断题)
准实验就是不控制无关变量的实验。
(简答题)
心理学家罗森塔尔曾对小学1—6年级每年级三个班学生进行了一次智力测验,然后将每班学生分成两组,并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数20%,称为高智商组(A组),实验支持者将该组学生名单交给所在班级新任教师,并告诉他们,预测表明,这一部分学生“在智力上有很大的发展可能性”,“具有在不久的将来产生学业冲刺的能力”。各班其余80%的学生组成普通组(B组)。实际上,各班学生是用随机分派的方法分成两组的。这就是说,分组时根本没考虑事先进行的智力测验。在实验前各班内A、B两组被试智力在统计上是相等的。经过8个月教学后,发现A组学生比B组学生智商有了更大的增长。这种实验设计的特点是什么?
(简答题)
要申报一项课题,应如何进行论证。
(判断题)
手工检索通常是根据文献的信息特征,利用一定的检索工具进行的检索。
(判断题)
一个测量如果信度高则效度也一定高。
(单选题)
下列说法中不正确的是()
(名词解析)
四会能力
(单选题)
将图书与报刊中各类文献名称分别摘录,编成简要的条目,按一定顺序排列并注明出处的检索工具是()
(简答题)
简述文献法的一般过程。
(单选题)
下列观察法中,需要记录行为出现的频率的是()
(简答题)
测验标准化包含的主要内容。
(名词解析)
研究假设
(名词解析)
演绎假设
(名词解析)
印刷型文献
(单选题)
以教师为研究主体,以学校的突出问题和发展需要为研究课题,通过规范化的研究程序的出研究成果,改进学校工作的研究活动叫做()
(判断题)
科学研究所需要的“新”,仅仅限定于课题本身的新颖。
(单选题)
问题研究要有可行性,不包括()
(判断题)
研究假设应当是有根据的推测,也就是说假设要建立在一定的理论或事实的基础上,并需经逻辑推断提出。