基础教育：
（1）“两基攻坚”取得决定性进展
（2）“义教工程”“危改工程”助推了贵州“两基”迈上了一个新的台阶
（3）“两基”迎国检工作全面扎实推进
高等教育：
（1）高等教育实现了大众化目标
（2）高等教育而已结构发生深刻变化
（3）高校我教育教学改革不断深化，教学质量稳步提高
（4）高校人才培养、科学研究和服务地方能力明显增强
（5）高校老师队伍整体水平明显提高
（6）东西部对口支援工作取得裨性进展
（7）打造“花溪高校聚集区”，进一步拓宽高等教育空间布局结构
职业教育：
（1）建成了较为完善的职业教育与培训体系
（2）职业教育办学规模持续扩大，培养高素质劳动者和技能型人才的能力进一步增强
（3）职业教育基础能力建设不断加强，职业院校的办学条件持续得到改善
（4）全面推动职业教育学生资助和免费政策的落实，有效促进教育公平和社会公平
（5）职业教育改革进一步深化服务经济社会的意识和水平进一步提高
（简答题）
简述贵州基础教育、高等教育和职业教育的发展现状？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
贵州补短板，主要是补齐脱贫攻坚、（）和教育医疗事业这三块短板。
（填空题）
贵州大学始终坚持以教学工作为中心，不断深化教育教学改革。学校被教育部列为“人文素质教育创新实验区”和大学英语教学改革示范点。教务处荣获（）称号。
（多选题）
贵州基础教育中的“两基”指的是（）。
（多选题）
周恭寿，首任贵州大学校长。是贵州著名学者和教育家，在上世纪二三十年代，曾与（）等人并称为“贵州八俊”，可谓德高望重，为贵州大学的建设付出心血。
（单选题）
“教育学”、“教育心理学”的培训、考试在贵州省原则上一年（）次
（单选题）
贵州高校教育中，（）正式列入“211工程”学校行列。
（单选题）
1912-1935年，战争不断，贵州教育发展（）。
（简答题）
贵州大学心理健康教育服务的主要形式有哪些？
（单选题）
贵州历史上有记载的第一位教育先驱是（）。
