当代课程设计表现出的趋势有:
(1)多种取向的综合。
(2)课程内容选择的基础性和时代性。
(3)学习活动的探索性与实践性。
(4)评价的过程性和发展性。随着研究的进展,课程评价从观念到技术正在发生重大的转变。
在功能上由注重甄别选拔转向注重促进学生的发展、改进教与学的质量;在评价对象上不但注重对结果的评价,而且注重对过程的评价;在评价方式上则使终结性评价与形成性评价相结合;评价主体呈多元态势,学生、家长与教育行政人员、校长、教师共同成为评价的主体。所有这些转变都表现出过程性与发展性的特点。
(简答题)
当代课程设计表现出哪些趋势?
正确答案
答案解析
略