（单选题）
教育家洛克说过：“过分严厉的惩罚是没有好处的，在教育上的坏处还很大。”下列各项不符合这一说法的是（）
A辨别孩子的错误性质，把握批评的尺度
B用表扬辅助批评，在批评中体现爱心
C把握批评、惩罚的最佳时机
D禁止体罚与变相体罚
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
教育家洛克说过：“儿童不是可以用规则教得好的，因为规则总是会被他们的遗忘掉的……习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，就能自然而然地发挥作用了。”这体现了家庭教育中应该提倡的教育方法是（）
（填空题）
洛克认为，教育的形式：家庭教育，不赞成学校教育。洛克这一思想，奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作（）.
（填空题）
洛克是（）世纪英国的著名教育思想家。洛克的教育代表作是（）。
（单选题）
17世纪英国教育家洛克反对天赋观念论，提出了著名的“白板说”。但是“白板说”并不是洛克的原创，其最早可以追溯到（）
（判断题）
提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。
（单选题）
关于英国教育家洛克，错误的是（）。
（填空题）
英国哲学家、教育家洛克撰写了（）
（单选题）
英国教育家洛克的“白板说”属（）
（单选题）
在英国教育家洛克看来，教育的目的主要是（）。
