（多选题）
生活教育包含的要点是（）。
A人的健康发展是生活教育的核心
B必须认识和把握人的生理、心理的特征及人类实践活动的特征
C尊重社会、自然的自身规律
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
陶行知把杜威的教育理论加以改造，形成了他的“生活教育”理论，其要点是（）。
（多选题）
陶行知的生活即教育的观点包含（）
（简答题）
生活即教育的观点包含几个内涵？
（单选题）
化是社会价值系统的总和。主要包含器物、制度和观念3个方面，涵盖经济制度、社会制度、意识形态的方方面面。从外延上讲，具体包括语言、文字、习俗、思想、国力等内容。文化和文明有时候在用法上混淆不清。有学者提出区别，文明偏在外，凡是政治、法律、经济、教育等生活上的表现，以及工艺与科学的成果，可以认为是文明的表现。至于文化偏在内，偏重于精神方面，包含了宗教、哲学、艺术等思想与习俗。
（多选题）
化是社会价值系统的总和。主要包含器物、制度和观念3个方面，涵盖经济制度、社会制度、意识形态的方方面面。从外延上讲，具体包括语言、文字、习俗、思想、国力等内容。文化和文明有时候在用法上混淆不清。有学者提出区别，文明偏在外，凡是政治、法律、经济、教育等生活上的表现，以及工艺与科学的成果，可以认为是文明的表现。至于文化偏在内，偏重于精神方面，包含了宗教、哲学、艺术等思想与习俗。
（单选题）
化是社会价值系统的总和。主要包含器物、制度和观念3个方面，涵盖经济制度、社会制度、意识形态的方方面面。从外延上讲，具体包括语言、文字、习俗、思想、国力等内容。文化和文明有时候在用法上混淆不清。有学者提出区别，文明偏在外，凡是政治、法律、经济、教育等生活上的表现，以及工艺与科学的成果，可以认为是文明的表现。至于文化偏在内，偏重于精神方面，包含了宗教、哲学、艺术等思想与习俗。
（填空题）
夸美纽斯教育思想的要点主要是（）、（）
（单选题）
“活到老学到老”所包含的教育思想是（）。
（简答题）
要正确、深刻理解什么是教育测量，必须抓住哪几个要点？
