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(题干)

本题共计 4 个问题

人体内存在着许多种类的信息分子,下图是人体内某些信息分子作用的示意图,请据图回答:

填空题
1

信息分子A代表(),“骨胳肌战栗”的原因是骨胳肌细胞产生了兴奋,此时骨胳肌细胞兴奋部位的膜电位状态为()。

正确答案

神经递质;内正外负

答案解析

信息分子 A 通过传入神经影响下丘脑,是神经细胞之间传递信息的物质,所以 A 是神经递质;细胞兴奋时膜两侧表现为动作电位,为内正外负。
填空题
2

合成信息分子B的内分泌腺是(),使其分泌量增加的原因是()升高。

正确答案

下丘脑;细胞外液渗透压(血浆渗透压)

答案解析

信息分子 B由内分泌腺分泌,属于激素,具有增强水分重吸收的作用,所以 B 为抗利尿激素,当细胞外液渗透压升高时, 抗利尿激素分泌增加。
填空题
3

体内信息分子D含量过少的成年人,所患疾病为(),同时,体内()分泌量增加。

正确答案

甲状腺肿大;促甲状腺(促甲状腺激素释放)

答案解析

D 为甲状腺分泌的激素,应为甲状腺激素,甲状腺激素生理作用是:维持神经系统的兴奋性,促进新陈代谢。成年人如果甲状腺激素的含量过少,神经系统的兴奋性降低,精神萎靡,新陈代谢降低,由于对下丘脑和垂体的反馈抑制程度减小,促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌量增加,促进甲状腺的分泌和发育,使甲状腺肿大。
填空题
4

信息分子E代表(),在其刺激下,B淋巴细胞将增殖分化成()和()。

正确答案

淋巴因子;浆细胞;记忆细胞

答案解析

信息分子 E 由T淋巴细胞分泌作用于 B 淋巴细胞,应是淋巴因子,能刺激 B 细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞。 考点:本题考查信息传递、水平衡调节、神经调节及免疫调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

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