①可以为解决教师队伍中存在的问题提供良好的途径和方法，为教师职业的发展提供良好的机遇；
②可以改变以往人们对教师职业的认识，即只要有知识就可以当教师的传统旧观念；
③可以提高在职教师的专业水平，进而提高教育教学质量，提高教师的社会地位和物质待遇；
④可以吸引更多的素质较高的、有志于从事教育事业的青年学生投身于教师职业。
（简答题）
简述教师职业专业化的现实意义。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述教师职业道德内化的意义与条件。
（简答题）
联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。
（单选题）
一名教师是否能真正具备从事教师职业的条件，能否正确履行教师角色，根本在于教师专业素养，以下不属于教师的学科专业素养的是（）。
（单选题）
取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备（）
（单选题）
取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备（）。
（单选题）
取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备（）。
（填空题）
职业学校和职业培训机构可以聘请专业技术人员、有特殊技能的人员和（）的教师担任兼职教师。有关部门和单位应当提供方便。
（填空题）
一个教师消极地评价自己，贬低工作的意义和价值，是职业倦怠（）方面的表现。
（单选题）
《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备（）。
