（单选题）
皮亚杰在探索认识发生发展过程中所采用的（），对幼教研究有重大价值。
A“临床”观察法和跟踪研究法
B文献法和预测法
C调查法和个案法
D实验法和溯因法
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
儿童在科学探索活动中所表现出来的认识和情绪倾向是（）。
（填空题）
皮亚杰认为，儿童知识的增长和认识的发展遵循着（）的原理，这种建构是通过"同化"和"顺应"两个过程实现的。
（单选题）
在儿童学科学的诸要素中，儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向是（）
（多选题）
教育技术学研究方法，是指人们为深刻认识教育技术学基本原理、发生、发展、应用过程的现象和规律而采用的（）等。
（单选题）
在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中所采用的评价，是（）
（填空题）
人本主义心理学家卡克赫夫提出来访者在辅导过程中所经历的三个阶段是自我探索、自我了解和（）。
（单选题）
教育科学研究是以（）为研究对象的一种特殊的认识活动，是有目的、有计划、有系统地采用科学方法进行的探索教育过程、发现教育规律的创造性活动。
（填空题）
在皮亚杰的认知发展阶段论中，认知发展过程中的变化是（）的，而不是突发的。
（单选题）
心理发展是指个体从胚胎期到出生一直到死亡的过程中所发生的（）的心理变化过程。
