（单选题）
幼儿语言教育目标的层次结构可以分解为（）
A终期目标、年龄阶段目标和活动目标三个层次
B终期目标和年龄阶段目标二个层次
C年龄阶段目标和活动目标二个层次
D终期目标和活动目标二个层次
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
在我国幼儿园的教育体系中，音乐教育目标一般可以分解为（）、（）、（）和活动目标4个不同层次。
（多选题）
学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教育总目标是一致的，一般可以分解为（）三个不同的层次。
（多选题）
幼儿园教育目标的层次结构包括（）。
（简答题）
简述幼儿园教育目标的层次结构。
（多选题）
幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次？（）
（填空题）
幼儿教育目标按可操作程度看，可以分为五个层次，分别是（）、幼儿园课程目标、幼儿园年龄阶段目标、单元目标、教育活动的目标。
（单选题）
幼儿园教育目标的层次为（）
（填空题）
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、（）、单元目标和活动目标等四个层次。
（填空题）
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即（）、（）、（）和（）等四个层次。
