生产人干扰素的酵母菌属于让生物进行定向的变异,一般通过基因工程的手段,将人的干扰素基因通过剪切和拼接之后转移到酵母菌细胞的体内,若是能够成功地复制、转录和翻译,就能产生人的胰岛素;而基因突变的方法具有不定向性,目的性极不明确。故答案为B。
考点:本题考查育种的方法、原理及应用。
(单选题)
利用生物工程或技术改造生物特性,从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述中,不正确的是()
A利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株
B利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌
C利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌
D利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系
正确答案
答案解析
相似试题
(单选题)
利用生物工程改造生物特性,从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述中,不正确的是()
(单选题)
利用生物工程改造生物特性,从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述中,不正确的是()
(填空题)
请回答下列有关生物科技方面的问题: 利用()技术可获得“克隆牛”。转基因克隆牛能提供异体移植器官,从而为解决器官移植中的()等问题提供途径。
(填空题)
应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品,是生物科学技术转化为生产力的重要体现。请据图回答下列问题:
(填空题)
应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品,是生物科学技术转化为生产力的重要体现。请据图回答下列问题:
(填空题)
应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品,是生物科学技术转化为生产力的重要体现。请据图回答下列问题:
(填空题)
应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品,是生物科学技术转化为生产力的重要体现。请据图回答下列问题:
(填空题)
应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品,是生物科学技术转化为生产力的重要体现。请据图回答下列问题:
(单选题)
第二次世界大战直接推动或加速发展的科学技术是()①原子能的利用②电子计算机的制造③生物工程④远程火箭