（单选题）
高等学校的职能是（）。 ⑴培养人才 ⑵发展科学 ⑶服务社会
A⑴⑵
B⑵⑶
C⑴⑶
D⑴⑵⑶
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
在大学第二课堂，参加校园文化活动能锻炼自己的能力主要表现在以下几个方面（）。 ⑴校园文化具有广泛的群众性，学校任何一个成员都在有意无意中能受到熏陶和影响。 ⑵校园文化具有强大的渗透性，使学生能在生动活泼的环境中不断受到潜移默化的影响。 ⑶校园文化具有自娱自乐性，能使学生的思想境界得到升华，培养高尚的情操。
（单选题）
大学生课余活动的积极意义体现在以下几个方面（）。 ⑴心理、生理调节意义 ⑵促进社会化意义 ⑶补偿意义 ⑷自我发展的意义
（单选题）
职业定位应注意的事项（）。 ⑴依据客观现实 ⑵比较坚定 ⑶扬长避短 ⑷审时度势、及时调整
（单选题）
组织管理能力的主要内容（）。 ⑴计划能力 ⑵决策能力 ⑶指挥协调能力 ⑷应变能力 ⑸任贤能力 ⑹创新能力
（单选题）
情商包括哪（）个方面内容。 ⑴认识自身的情绪 ⑵能妥善管理自己的情绪 ⑶自我激励 ⑷认知他人情绪 ⑸人际关系的管理
（单选题）
学生在大学期间，主要学哪几种东西（）。 ⑴学怎样读书 ⑵学怎样做事 ⑶学怎样与人相处 ⑷学怎样做人
（单选题）
提高应变能力的途径有（）。 ⑴多参加富有挑战性的活动 ⑵扩大个人的交往范围 ⑶加强自身的修养 ⑷注意改变不良的习惯和惰性
（单选题）
帕森斯提出职业指导由（）组成。 ⑴求职者的生理和心理 ⑵分析各种职业对人的要求（因素），并向求职者提供有关的职业信息 ⑶人职匹配
（单选题）
创新创业教育是适应经济社会发展需要应运而生的一种教育理念，是（），结合专业教育，将创新创业教育融入人才培养全过程的一种教育模式。
