（单选题）
主持实习后讨论会的是（）
A老师
B学生自己
C病人
D其他护理人员
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
实习后讨论会上做总结性发言的是（）
（单选题）
实习后讨论会需要（）
（简答题）
护理专业教师A，注重培养学生的评判性思维能力，在教学过程中，他经常选择有代表性的案例，鼓励学生积极探究和质疑，要求在实习或见习后学生将印象最深的护理活动、感受或体会以及思维过程记录下来，组织实习学生的讨论会，以交流在实践中的收获与体会，重点讨论遇到的疑问、看法等，并将学生思维过程中存 在的问题及时反馈给学生。 你认为这种教学方法是否有助于提高学习者的评判性思维能力？为什么？在这种学习方法中你认为学习者主要应该从哪些方面进行反思？
（单选题）
关于小组讨论的组织技巧，正确的是（）
（多选题）
关于护理教学中讨论法下列观点正确的是（）
（简答题）
简述实习护生在实习前应做的准备。
（单选题）
下列有关讨论法的特点叙述过程中有误的是（）
（名词解析）
实习生导师制
（单选题）
下列哪项不属于生产实习的安排方式（）
