(1)儿童文学读物强调文学性, 一切适宜于儿童阅读的、 成人为适应儿童阅读需要而出版 的文学编著品都涵括在内,包括了民间文学中适合儿童阅读的部分,为儿童而缩编 的文学名著等;
(2)儿童读物就越出了儿童文学的范围,它包括了儿童可接受的各类出版物,包括儿童 可读和应读的非文学读物。
(简答题)
“儿童文学”和“儿童读物”这两个概念其内涵区分何在?
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
如何理解管理和行政这两个概念之间的关系?
(单选题)
“奇数”和“质数”这两个概念,从外延上看,存在着()。
(单选题)
“平行四边形”和“长方形”这两个概念是属于()关系。
(单选题)
正比例和反比例这两个概念从外延上看是()。
(单选题)
教学具有教育性这一话题中,“教学”和“教育”两个概念不是被作为“活动”来言说的,而是被作为()来言说的。
(单选题)
质数与合数这两个概念从外延上看是()
(多选题)
从儿童文学的概念看,儿童文学的两大特征是()
(单选题)
数学符号与运算符号这两个概念之间的关系是()。
(简答题)
简述现代儿童文学的概念。