A教师职业职能的转变
B教会学习是教师职业的新的工作方式
C教师职业被认定为专业性职业
D教师的终身教育得以实施
E教师成为教育改革的重要因素
（简答题）
教师职业在第二次世界大战后发生的主要变化？
答案解析
简述第二次世界大战以来教师职业的发展趋势。
简述教师职业人的特点？
请你结合自身的实际谈谈教师教育的发展轨迹和变化特点。
（填空题）
传统的教师职业是传授知识，信息时代的教师职业是教人（）。
（单选题）
教师职业是随着（）的产生而产生的。
提高教师职业专业化的策略（或可能性）是什么？
结合实际，谈谈你是如何促进教师在业内获得发展的？
1966年联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》这一权威文献中提出教师职业是（）。
