(多选题)
网络在教育中的应用()
A信息检索
B信息交流
C文件下载
D信息传递
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
1996年,教育部全国中小学计算机教育研究中心推广()软件,以此软件为教学平台,开始组织“CAI在数学课堂中的应用”研究课题,从而开始了课程整合的实验。
(多选题)
ipad在教学中的应用模式有()
(多选题)
在巩固环节中的信息技术应用策略?()
(单选题)
情境学习是()学习理论在教学中的应用。
(多选题)
信息技术在科学课中的应用包括()
(多选题)
在巩固环节中的信息技术应用策略()
(单选题)
在引入环节中的信息技术应用策略有()
(判断题)
网络空间应用于评价的最大的优点就是时效性强,能对学生的活动过程进行及时指导、改进。个人研究的体会、感受;活动过程中的照片、录音、录像等,都能通过网络平台进行及时记录,从而使老师、同学及时了解活动进展情况,引导活动的进程。
(判断题)
网络空间应用于评价的最大的优点就是时效性 强,能对学生的活动过程进行及时指导、改进。个人研究的体会、感受;活动过程中的照片、录音、录像等,都能通过网络平台进行及时记录,从而使老师、同学及时了解活动进展情况,引导活动的进程。
![快考试在线搜题](http://static.examk.com/pc/images/qrcode.gif)