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(单选题)

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》从2008年8月开始制定,经过深入调查,开展战略研究:广泛征求意见,问计于民;并将这些意见认真梳理、归纳和吸收;在反复论证基础上对文本进行了约40轮大的修改。2010年3月《纲要》(意见稿)正式公布。纲要意见稿的形成过程说明() ①认识具有反复性和无限性 ②人民群众是改革实践的主体 ③由感性认识到理性认识的飞跃必须运用科学的思维法 ④教育改革具有社会历史性

A①②③

B②③④

C①③④

D①②③④

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

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  • (单选题)

    2010年3月29日,教育部网站发布了有关《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》公开征求意见结束的公告。这一纲要将对未来10年教育改革和发展做出全面规划和部署,并初步确定了五大主要任务。国家进行中长期教育改革属于()

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    2010年5月5日,国务院审议并通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。国家之所以优先发展教育,这是因为()

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    2010年5月,国务院常务会议审议通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》。这表明国务院()。

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    为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(简称《纲要》),政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。我国政府制定《纲要》做到了()。

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    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出到2020年,基本实现(),基本形成学习型社会,进入人力资源()行列。该《规划纲要》是21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划,是今后一个时期指导全国教育改变和发展的纲领性文件。

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    2010年2月28日,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》公开征求意见稿公布,向社会各界征集意见建议。这是国家通过()让公民参与民主决策。

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    为制度一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(简称《纲要》),政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。回答问题。

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    为制度一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(简称《纲要》),政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。回答问题。

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  • (单选题)

    为制度一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(简称《纲要》),政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。回答问题。

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    《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的战略目标是,到2020年我国基本实现教育现代化。基本形成学习型杜会.进入()

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