（判断题）
在社会化过程中，同伴的行为是影响儿童社会行为的重要因素。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
儿童自我意识的发展主要表现为（）的发展。社会心理学家认为在同伴群体中的评价标准出现之前（）是影响儿童最有力的人物。
（单选题）
社会心理学家认为，在同伴群体中评价标准出现前，（）是对儿童最有影响力的人。
（简答题）
根据班杜拉的社会学习理论，分析教师、同伴等对幼儿行为可能产生的影响
（单选题）
（）的儿童精力充沛，社会交往的积极性很高，但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为，不被同伴所接纳。
（单选题）
儿童形成亲社会行为的主要影响因素是（）。
（填空题）
（ ）是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。
（简答题）
在学前儿童的同伴交往中，有的孩子很受同伴欢迎，有的比较一般，也有存在交友困难的问题儿童。阿莲就是其中的一例。阿莲是个体质较弱，个子较小的女孩，她性格内向，胆子小，不爱说话，不喜欢交往，也不善交往。孤独感较重，没有小伙伴同自己玩，心里感到很难过。 请根据学前儿童社会性发展的有关理论知识，分析、说明下列问题： （1）学前期同伴关系中交友困难的问题儿童可以分成哪几种类型？根据本案例中阿莲的行为表现，你认为她属于哪一种类型？ （2）你怎样帮助、教育交友困难的儿童？
（判断题）
儿童与同伴交往的能力和水平是衡量个性和社会性成熟的重要标志。
（单选题）
（）岁左右是幼儿性别行为初步产生的时期，具体体现在幼儿的活动兴趣、同伴选择及社会性发展三个方面。
