一、专业知识素养，要求(1)教师要具有广博的科学文化知识，包括人文科学知识、社会科学知识、自然科学知识和生活知识。(2)精深的学科知识，要求教师所掌握的知识达到“化”的程度，即将学科知识内化为自己的思想、观点，这样去向不明才能由深入浅出、游刃有余地讲课，才能吸引学生，进而赢得学生的信赖和尊敬。(3)宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识。教师不仅要掌握教育科学、心理科学和管理科学的知识，而且要自觉地把教育理论与教育实践结合起来，与自己的风格融为一体，形成教育和管理技巧与艺术。
二、专业能力素养，要求教师(1)对学生的发展进行分析、预测和指导的能力。(2)驾驭教材和组织教学能力。(3)精湛的语言能力。(4)运用现代教育技术手段的能力。(5)较强的组织管理能力。(6)较高的教育机智。(7)教育科研能力。
（简答题）
简述教师的专业素养有哪些?
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
教师应具有哪些专业素养？
（多选题）
教师的专业知识素养包括（）。
（多选题）
教师的教育专业素养包括（）。
（判断题）
能否成为一名合格教师，根本上取决于教师的专业素养。
（单选题）
一名教师是否能真正具备从事教师职业的条件，能否正确履行教师角色，根本在于教师专业素养，以下不属于教师的学科专业素养的是（）。
（简答题）
教师的职业素养有哪些？
（简答题）
教师应具备的职业素养有哪些？
（多选题）
教师的专业素养是当代教育质量的集中体现，它主要表现在教师的（）。
（单选题）
教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）
