（单选题）
受（）理论的影响，要在具体、真实、丰富、有趣、有意义，与幼儿生活相关的情境中探索幼儿时期的语言学习，培养幼儿用语言来解决问题。
答案解析
（判断题）
只有当变量之间存在着高度相关时，进行回归分析寻求其相关的具体形式才有意义
有意义的事情必定快乐，快乐的事情必定有意义。
有意义的事即价值小，也比无意义的事有价值。
（名词解析）
有意义连（sense strand）
（多选题）
有意义学习的类型是（）
普通算术运算是有意义的（）
对学生有意义的的自我体验包括（）
（简答题）
什么是有意义链、反义链？
