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(填空题)

著名教育家()主张用“艺友制”来培养幼儿师资,以普及幼儿教育。

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  • (单选题)

    古代罗马著名演说家、教育家()的代表著作是《雄辩术原理》,他主张教育目的是培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家。

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    古代罗马著名演说家、教育家()的代表著作是《雄辩术原理》,他主张教育目的是培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家。

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    ()主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行,低估学校教育的价值,且过于注重“礼仪”的培养,带有较强的保守性。

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    瑞士著名教育家()第一个提出“教育心理化”的主张,他的代表作是教育小说《林哈德和葛笃林》。

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