（判断题）
作业教学就是概念的直接讲解和知识的直接传递。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
乌索娃等人认为，作业教学有利于儿童形成系统化的知识和认识方式。
（单选题）
在教学过程中，通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式，对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈，不强调成绩的评定，这种教学评价方式是（）。
（多选题）
关于直接教学模式，以下说法正确的是（）。
（单选题）
教师直接、明确地传递教育意图的教学方式是（）。
（单选题）
《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造威人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追穷（）。
（填空题）
直接教学模式主要是建立（）理论基础上的。
（判断题）
“发展-互动”一词可以用来概括直接教学模式的特点以及它与其他教学方案的区别。
（判断题）
精神分析理论对强调早期儿童人格培养，强调学前儿童心理健康重要性的幼儿园课程方案产生了重要影响，如开端计划“算术和阅读直接教学系统”。
（判断题）
直接教学模式主要是建立在斯金纳的操作性条件反射的理论基础上。
