（不定向）
小冬开展了一个大学生人际交往小组，他在小组中强调组员之间的互动，通过组织小组活动及组员之间的互动，发掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。小冬在这个过程中使用小组工作的一个重要模式，符合这个模式的实施原则的有（ ）。
A使能者原则
B积极参与原则
C开放性的互动原则
D平等性的互动原则
E面对面的互动原则
正确答案
答案解析
小冬开展的这个大学生人际交往小组设计开展使用的是互动模式。ab项属于发展模式的实施原则。
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（多选题）
肖芳是一名学校社会工作者，最近学院让她开展了一个大学生人际交往小组，她在小组中强调组员之间的互动，通过组织小组活动及组员之间的互动，发掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。她在这个过程中使用小组工作的一个重要模式，符合这个模式的实施原则的是（ ）。
（多选题）
社会工作者小刘想针对社区的小学生开展一个教育小组，小刘在工作过程中，应注意（）。
（多选题）
社会工作者想针对社区的小学生开展一个教育小组，在工作过程中，社会工作者应注意（ ）。
（单选题）
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社会工作者小张采用互动模式开展了一个“睦邻居”小组，旨在增加流动儿童与本地儿童的交流，促进流动儿童的社区适应与融合。关于该小组的说法，最准确的是（）
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（单选题）
社会工作者丽莉针对社区服刑人员开展治疗小组，她为每一个组员设定了个别性治疗计划，同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析，寻找小组共同成长的目标，实施整体性的小组治疗计划。可见，丽莉坚持和贯彻了（）工作原则。
