将问题搁置一段时间后突然意识到解决办法的现象称为()。
A反省
B建构
C顿悟
D反射
正确答案
答案解析
相似试题
(单选题)
先有一个目标,当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时,就要想出办法,采取活动来缩小这个差异,这种解决问题的方法称之为()。
(单选题)
先有一个目标,它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。
(单选题)
现有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差别,人们认识到这个差别,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。
(单选题)
先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来:缩小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。
(单选题)
先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()
(简答题)
案例:某学校开设了“摄影/摄像”模块教学,但在进行到摄像教学内容时,由于学校硬件资源不足,摄像部分的教学实施遇到了困难,教师为了让学生能感受到动态影像的魅力,想到借用数码相机来代替,学生先选题后写出了一个短小的脚本,表演前把数码相机用脚架固定好,由担任导演角色的学生控制表演和拍摄,在表演的过程中,每隔一段时间(大约一两秒钟)就拍摄一张照片,拍完后把照片输入到电脑,用软件按照一定的时间间隔连续播放照片,输出后就成为一段具有动态效果的影片。当然无法将摄像的各种手法都完全运用,但由于是固定位置的非连续拍摄,多数学生可以利用这一特性大做文章,例如:用前后遮挡法、位置重叠法等,产生类似于摄像但又不同于摄像的独特视觉效果,学生的学习积极性非常高,教学取得了满意的效果。问题:根据案例及新课程标准谈谈你对课程资源开发的看法。
(简答题)
开学初,若询问100名学生:“你喜欢计算机和网络吗?”会有99人说“喜欢!”但经过一段时间信息技术教学后,作出肯定回答的学生可能越来越少,请分析这种情况导致的原因,并说说解决的对策。
(简答题)
开学初,若询问100名学生:“你喜欢计算机和网络吗?”会有99人说“喜欢!”但经过一段时间信息技术教学后,作出肯定回答的学生可能越来越少,请分析导致这种情况的原因,并说说解决的对策。
(单选题)
日本派专家帮助中国防治酸雨,韩国公民自发组织到北京西郊植树,这说明了:()①环境问题可能会影响到周边国家和地区②污染物质具有残留性③发达国家将污染工业转移到发展中国家④解决环境问题需要国际协作