首先,它直接影响教师形成积极乐观的学生观
其次,它直接影响教师重新建构智力观
再次,帮助教师树立新的教育观
(简答题)
多元智力理论对学生评价有什么启示?
正确答案
答案解析
略
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学生评价改革重点是什么?
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多元智能理论包括哪几个方面?
(简答题)
一切为了学生的发展就要让学生“跳一跳,够得到”,这符合心理学的最近发展区理论。请问最近发展区理论是谁提出的?什么是最近发展区?
(单选题)
网络上的游戏可以开发智力,但部分学生由于痴迷网络游戏而荒废了学业。这一事实告诉我们()
(简答题)
智力包括哪些内容,核心是什么?
(简答题)
如何建立促进学生全面发展的评价体系?
(填空题)
要逐步建立和完善学生综合素质评价制度,建立过程性评价和终结性评价相结合,重在()的评价机制。
(简答题)
新课程倡导什么样的学生观?