(单选题)
兄弟阋于墙,外御其侮”出自《诗经》()
A《小雅.鹤鸣》
B《卫风.氓》
C《小雅.棠棣》
D《豳风.东山》
正确答案
答案解析
略
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(单选题)
1935年8月1日,中共驻共产国际代表团以中华苏维埃共和国临时中央政府和中共中央的名义呼吁全国各党派、各界同胞、各军队都应有“兄弟阋于墙外御其侮”的真诚觉悟,捐弃前嫌,停止内战,集中一切国力,为抗日救国的神圣事业而奋斗而发布的文件是()
(单选题)
1933年,蒋光鼐、李济深等国民党将领与红军签订《反日反蒋的初步协定》;1935年,中国共产党在《八一宣言》中呼吁各党派“兄弟阋墙外御其侮”;一二·九运动中学生高呼“打倒日本帝国主义!”等口号;西安事变后,国民政府接受了“停止内战,联共抗日”主张。上述信息反映的共同历史主题是()
(填空题)
旁系血亲,有:兄弟姐妹、()、伯叔姑舅姨、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹。
(判断题)
《十二兄弟》中,十二个兄弟变成麻雀飞走了。
(单选题)
老师问妙妙:“你有兄弟吗?”“有。”“兄弟叫什么名字?”“明明。”“明明有兄弟吗?”“没有。”按皮亚杰的儿童认知发展理论,妙妙的思维处于()。
(单选题)
继兄弟姐妹之间的继承权,因继兄弟姐妹之间()而发生。
(单选题)
问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。…‘兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。
(单选题)
问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。
(单选题)
问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。