（单选题）
这种人乐于助人，善社交，易合作，重视友谊，责任感强等，他们愿意选择教育、医疗工作等。这种人格类型属于霍兰德提出的（）人格类型。
A研究型
B艺术型
C现实型
D社会型
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
这种人不重视社交，而重视物质的、实际的利益，他们遵守规则，喜欢安定，感情不丰富，缺乏洞察力。在职业选择上，他们希望从事有明确要求，能按一定程序进行的操作，如机械、电工技术等。这种人格类型属于霍兰德提出的哪一种人格类型（）
（单选题）
教师之间的合作关系是新课标与教师专业发展向我们提出的迫切要求，必须引起同行们的高度重视。这种合作不包含（）。
（单选题）
教师间的相互合作是非常重要的，这是新课标与教师专业发展向我们提出的迫切要求，必须引起同行们的高度重视。不属于这种合作包含的内容的是（）。
（单选题）
近“远亲”，善“近邻”，是中国外交纵横捭阖，广结善缘的底色。自2013年3月至今，中国新一届领导层出访足迹几乎遍布全球，来华访问的外国领导人可用“排队”来形容。这种局面有利于①合作共赢，主导国际秩序②加强友好合作，促进共同繁荣③增进互信，推动和平发展④维护国家利益，实现独立自主（）
（单选题）
在课程目的上，重视人，崇尚个性。在课程内容上，提倡广泛的课程范围。在课程的实施过程中，充分地尊重儿童，热爱儿童。这种教育目的观体现的是（）的观点。
（单选题）
广场舞这种健身与社交二合一的活动，给一群人带来享受的音乐，在另一群人那里成了恼人的噪音，广场舞成了多种争端的导火索。破解这一难题需要（）①政府不断增加公共服务供给②坚持少数服从多数的原则③公民坚持权利与义务的统一④城市居民委员会充分发挥行政管理职能
（判断题）
我们常说的“助人为乐”是指德育的这种个体享用功能。
（单选题）
小明目睹那些欺负弱小的同学经常受到老师的批评、处罚，而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之，他也变成一个乐于助人的人。这种学习属于（）。
（单选题）
学校心理辅导要指导和帮助学生乐于与人交往，宽以待人，乐于助人，客观评价别人和自己，形成积极的交往态度，即形成良好的（）。
