（判断题）
在新课程背景下，课程是教学内容和进展的总和。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
在新课程背景下，教育评价的根本目的是（）
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在新课程背景下，教育评价的根本目的是（）。
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在新课程背景下，教育评价的根本目的是（）。
（单选题）
在新课程下，教学中的“预设”与“生成”关系是（）
（简答题）
随着课程改革的深人，教师要走出封闭、狭隘和垄断的阴影，在新的课程环境下重塑自己并界定角色职能。结合自己的教学实际，谈谈新课程中教师角色将发生哪些转变？
（单选题）
在新课程下，教师的角色应发生转变，正确的选项是（） （1）教师是灵魂塑造的工作者 （2）教师是学生学习的促进者 （3）教师是课堂教学的主导者 （4）教师是教育教学的研究者 （5）教师是课程资源的开发者
（判断题）
新课程背景下，传统的教学基本功将不再被重视，教师的课程开发整合能力、信息的搜集处理能力等与新课程相适应的能力将逐渐取而代之。
（判断题）
在新课程推进过程中，课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。
（判断题）
过去的备课写教案在新课程中称为教学设计
