①物质决定意识，要求一切从实际出发。各地各行业根据时代要求和工作实际开展学雷锋活动，体系了坚持一切从实际出发。
②意识对物质具有能动作用，要求重视意识的作用。各地赋予雷锋精神新的时代内涵，创造性地开展活动。
（题干）
本题共计 2 个问题
每年的3月5日是“学雷锋日”。江苏省委出台了《关于开展学雷锋活动的实施意见》，提出将着力打造“江苏好人”品牌，把学习雷锋精神与学习“江苏好人”结合起来。
◆沿着雷锋的足迹
《意见》出台后，江苏省各地各行业结合工作实际，开展了各种形式的学雷锋活动。结合时代特点，赋予雷锋精神新的时代内涵，把雷锋勤俭节约的美德转化为低碳、节能等环保意识，把雷锋助人为乐的品质转化为奉献、互助等志愿者精神。
◆苏山苏水好人多
近年来，“江苏好人”和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标。超越感动，弘扬美德，争做“江苏好人”的“粉丝”，逐渐成为江苏儿女的共同心声。
简答题
第 1 题
结合材料，运用辩证唯物论知识，分析江苏省各地开展学雷锋活动的做法。
正确答案
答案解析
对于哲学试题，考生首先要注意确定考试的范围，是唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义中的哪一部分，然后立足于该知识点进行作答，选择最适合题意的知识点来作答，注意结合材料。本题以学雷锋活动为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。考查辩证唯物论知识，整合辩证唯物论知识可从物质意识辩证关系和规律的客观性等角度，结合材料学雷锋活动分析即可。
简答题
第 2 题
请运用“人生价值的创造与实现”相关知识，谈谈如何向“江苏好人”学习。
正确答案
在劳动和奉献中创造价值；在个人与社会的统一中实现价值；在砥砺自我中走向成功。发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息，全面提高个人素质，要有坚定的理想信念，发挥正确价值观的导向作用。
答案解析
根据本题的设问可知本题属于启示类的解答题，设问指向的是运用“人生价值的创造与实现”的知识。这一知识包括三个方面的内容即在劳动和奉献中创造价值、在个人与社会的统一中实现价值、在砥砺自我中走向成功（顽强拼搏，自强不息的精神；提高自己的才能，全面提高个人素质；正确的价值观指引）。然后围绕材料中的“江苏好人”和道德模范的做法展开分析。
考点：唯物论、人生价值的创造与实现
考点：唯物论、人生价值的创造与实现
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（单选题）
每年的3月5日是雷锋学习日。跨越50年的时空，雷锋精神历久弥新。长期以来，某校坚持开展“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”的主题教育活动。实践证明，这一活动有助于培育学生的道德素养，使之成为传统美德的传承者、社会公德的实践者和良好社会风尚的创造者。这说明文化（） ①能促进人与社会的全面发展 ②对人的影响具有潜移默化的特点 ③具有传承性和相对独立性 ④对人的影响来自特定的文化活动
（简答题）
每年的3月5日是“学雷锋日”。江苏省委出台了《关于开展学雷锋活动的实施意见》，提出将着力打造“江苏好人”品牌，把学习雷锋精神与学习“江苏好人”结合起来。 ◆沿着雷锋的足迹 《意见》出台后，江苏省各地各行业结合工作实际，开展了各种形式的学雷锋活动。结合时代特点，赋予雷锋精神新的时代内涵，把雷锋勤俭节约的美德转化为低碳、节能等环保意识，把雷锋助人为乐的品质转化为奉献、互助等志愿者精神。 ◆苏山苏水好人多 近年来，“江苏好人”和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标。超越感动，弘扬美德，争做“江苏好人”的“粉丝”，逐渐成为江苏儿女的共同心声。 请运用“人生价值的创造与实现”相关知识，谈谈如何向“江苏好人”学习。
（简答题）
2010年5月21日是第八个“世界文化多样性促进对话和发展日”。2001年11月，教科文组织通过《世界文化多样性宣言》。此后，联大在2002年12月20日宣布每年的5月21日为“世界文化多样性促进对话和发展日”，以加深人们对于文化多样性价值的理解，并推动人们了解如何更好地相处。
（简答题）
2010年5月21日是第八个“世界文化多样性促进对话和发展日”。2001年11月，教科文组织通过《世界文化多样性宣言》。此后，联大在2002年12月20日宣布每年的5月21日为“世界文化多样性促进对话和发展日”，以加深人们对于文化多样性价值的理解，并推动人们了解如何更好地相处。
（简答题）
2010年5月21日是第八个“世界文化多样性促进对话和发展日”。2001年11月，教科文组织通过《世界文化多样性宣言》。此后，联大在2002年12月20日宣布每年的5月21日为“世界文化多样性促进对话和发展日”，以加深人们对于文化多样性价值的理解，并推动人们了解如何更好地相处。
（单选题）
今年3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日。50年来，雷锋精神传遍祖国的大江南北，各地不断涌现学习雷锋的典型人物、先进事迹，推动形成人人向善、人人行善、助人为乐的良好社会风尚。材料蕴含了以下哲学道理（） ①劳动和奉献是实现人生价值的根本途径 ②要把握事物发展的历史联系 ③关键部分的自有功能决定整体功能发挥 ④人民群众是社会实践的主体
（简答题）
2010年5月21日是第八个“世界文化多样性促进对话和发展日”。2001年11月，教科文组织通过《世界文化多样性宣言》。此后，联大在2002年12月20日宣布每年的5月21日为“世界文化多样性促进对话和发展日”，以加深人们对于文化多样性价值的理解，并推动人们了解如何更好地相处。 应该怎样正确地对待文化交流与合作？
