（多选题）
根据高等教育研究的目的划分，高等教育研究可以分为（）
A学术研究
B描述研究
C分析研究
D规范研究
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
根据高等教育研究所采用的一般方法划分，高等教育研究可以分为（）
（多选题）
依据高等教育实验目的，实验研究可分为（）。
（单选题）
以认识自然，探索自然规律为目的的高等教育研究活动是（）。
（判断题）
质的研究倡导“教师即研究者”，目的是使教师从“教书匠”走向“教育家”。
（判断题）
教育研究是以教育领域中发生的现象为对象，以探索教育规律为目的的创造性的认知活动。
（单选题）
高等教育研究者带着明确的目的，凭借着自身感官（如眼、耳等）及有关辅助工具（录音、录像等），直接从教育情境中收集资料的一种高等教育研究方法是（）。
（填空题）
（）是按学问性质划分的门类或研究领域，是高等学校及专业性质分类的基本标准之一。
（单选题）
在教育教学实践中，按照研究目的，控制或变更某些条件，对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法，称为（）。
（判断题）
根据我国高等教育法规定，高校教师任职的基本条件之一是具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力。
