（题干）
本题共计 2 个问题
下图中甲图表示某海滨地区海洋与陆地表面气温日变化，乙图表示同一海滨地区海陆之间气流运动特征。据图分析回答下列各题：
单选题
第 1 题
由甲图可知乙图出现时间约为（）
A6时～18时
B8时～16时
C18时～次日6时
D16时～次日8时
正确答案
B
答案解析
结合所学的海陆热力性质的差异可知陆地的气温日较差大，海洋的气温日较差小，由此可以确定图甲中的实线代表的是陆地的气温日变化曲线，虚线代表的是海洋的气温晶变化曲线。乙图显示风从海洋吹向陆地，说明陆地气温高，气压低，海洋气温低，气压高。结合甲图中的信息可以肯定乙图出现的时间应该是白天（8时～16时），故选B
【点评】本组题主要考查热力环流的形成原理，试题难度不是太大，但要求考生能把题中两幅中的有效信息有机地结合起来，综合分析判断，属于中档题目
【点评】本组题主要考查热力环流的形成原理，试题难度不是太大，但要求考生能把题中两幅中的有效信息有机地结合起来，综合分析判断，属于中档题目
单选题
第 2 题
产生甲乙两图现象的原因是（）
A风带气压带的季节移动
B海陆间热力性质的差异
C受太阳辐射的影响
D受地形条件的影响
正确答案
B
答案解析
结合教材中学习热力环流的相关知识可知，海陆风是热力环流的一个典型实例，海陆风的根本原因是海陆热力性质差异，陆地的热容量小，海洋的海水的热容量大，白天陆地受热增温快，夜晚降温快，海洋白天受热增温慢，晚上降温慢。白天陆地气温高，气压低，海洋气温低，气压高风从海洋吹向陆地。故选B
【点评】本组题主要考查热力环流的形成原理，试题难度不是太大，但要求考生能把题中两幅中的有效信息有机地结合起来，综合分析判断，属于中档题目
【点评】本组题主要考查热力环流的形成原理，试题难度不是太大，但要求考生能把题中两幅中的有效信息有机地结合起来，综合分析判断，属于中档题目
相似试题
（单选题）
下图中甲图表示海滨地区海洋与陆地表面气温日变化，乙图表示同一海滨地区海陆之间气流运动特征。据图分析回答以下问题。
（单选题）
下图中甲图表示海滨地区海洋与陆地表面气温日变化，乙图表示同一海滨地区海陆之间气流运动特征。据图分析回答以下问题。
（单选题）
下图中甲图表示某海滨地区海洋与陆地表面气温日变化，乙图表示同一海滨地区海陆之间气流运动特征。据图分析回答下列各题： 产生甲乙两图现象的原因是（）
（单选题）
下图中甲图表示海滨地区海洋与陆地表面气温日变化，乙图表示同一海滨地区海陆之间气流运动特征。据图分析回答以下问题。
（单选题）
下图中甲图表示海滨地区海洋与陆地表面气温日变化，乙图表示同一海滨地区海陆之间气流运动特征。据图分析回答以下问题。 产生甲、乙两图所示现象的原因是（）
（单选题）
下图中，甲图表示的是某滨海地区陆地和海洋表面气温日变化的曲线图，乙图表示的是该地区海陆之间气流的变化图，回答下题。
（单选题）
下图中，甲图表示的是某滨海地区陆地和海洋表面气温日变化的曲线图，乙图表示的是该地区海陆之间气流的变化图，回答下题。
