（单选题）
皇帝————皇帝就是沙皇”，祖国————“美丽的地方”，说明儿童掌握概念的水平处于（ ）
A第一级水平
B第二级水平
C第三级水平
D第四级水平
正确答案
答案解析
这属于掌握概念水平的第一个阶段。
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（单选题）
公元2世纪罗马皇帝哈德良说：“皇帝就是最高的法律”，对此理解准确的是（）
（单选题）
罗马皇帝哈德良说：“皇帝的命令就是最高的法律”。对此理解不正确的是（）
（单选题）
罗马皇帝哈德良说：“皇帝的命令就是最高的法律”。对此理解不正确的是（）
（单选题）
罗马皇帝哈德良说：“皇帝的命令就是最高的法律。”对此理解不正确的是（）
（判断题）
童话的表现手法很多，如《皇帝的新装》就是用拟人的手法来讽刺皇帝和群臣的愚蠢。
（判断题）
童话的表现手法很多，如《皇帝的新装》就是用拟人的手法来讽刺皇帝和群臣的愚蠢。
（单选题）
公元2世纪，罗马皇帝哈德良说：“皇帝的命令就是最高的法律。”对这句话理解最准确的是（）
（单选题）
中国在汉代就建立了封驳制度。所谓“封”，就是把皇帝的敕令退还回去拒不执行；所谓“驳”，就是指出皇帝敕令中存在的错讹失误。汉代的丞相，在制度上享有封驳权。例如汉哀帝时，丞相王嘉就退回了皇帝要加封董贤的诏书。可见，封驳制（）
（单选题）
中国在汉代就建立了封驳制度。所谓“封”，就是把皇帝的敕令退还回去拒不执行；所谓“驳”，就是指出皇帝敕令中存在的错讹失误。汉代的丞相，在制度上享有封驳权。例如汉哀帝时，丞相王嘉就退回了皇帝要加封董贤的诏书。可见，封驳制（）
